抽象画
美术课上，老师正在讲抽象画这个概念。
老师问：“同学们，你们知道什么是抽象画吗？”
小红举手说：“老师，我知道，就是画的让人看不懂的画。”

生活需要仪式感吗？
生活中，我的妈妈是一个很注重仪式感的人，比如她喝饮料都得有个好看的杯子。她不仅自己这样做，她还要求我这样做，她带我去听音乐会就必须让我换上小礼服，这让我觉得有点麻烦。仪式感很重要吗？这样不会让人觉得很累吗？
烦恼投递人  墨  玉    

墨玉：
你好！
在生活中不知道你有没有发现一个现象，注重仪式感的人，通常都是热爱生活的人。因为仪式感是对生活的热爱和认真态度的体现，通过仪式感，人们能够赋予平凡的日子特殊的意义，使生活变得更加有趣。从你的描述中，巧克力姐姐猜想你的妈妈肯定也是一位非常热爱生活的人，因为她会认真对待生活中的平凡小事，从而提升情绪价值。
要说该怎么去更好地理解“仪式感”这个词，巧克力姐姐给你推荐一本书吧，或许你会从《小王子》里面找到答案。在这本书中，小王子驯养了一只等爱的狐狸，驯养的第二天，小王子又去看望狐狸，两人对于“仪式感”有一段很经典的对白。
“你每天最好在相同的时间来，”狐狸说，“比如说，你下午4点钟来，那么从3点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了4点钟的时候，我就会坐立不安，我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。”“仪式是什么？”小王子问道。“这也是经常被遗忘的事情。”狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”
墨玉，你现在对“仪式感”这个词有了什么不一样的理解吗？就像妈妈要求你去听音乐会之前必须要穿小礼服一样，在听音乐的过程中，一般穿着比较正式的人，都是很投入地在认真欣赏，反而那些着装随意的人坐的东倒西歪，窃窃私语。所以衣服也相当于一种仪式，跟用好看的杯子喝饮料的意义是一样的哦。
不过呢，话说回来，“仪式感”这个东西，每个人对它的看法是不一样的。有的人觉得它能让生活更有质量和乐趣，就像你的妈妈一样；但也有的人觉得它太麻烦，会让人感到累。但觉得它重要的前提是，我们能不能在其中感到快乐。墨玉，你可以试着去感受一下妈妈眼中的仪式感，如果接受不了，也可以与妈妈好好沟通，一起想个折中的对策，这样既能满足她的仪式感，又能让你感到舒服。
巧克力姐姐    

爱的教室
那些小小少年们
□合肥市临泉路第二小学  郑  晨
开门见山，一提起笔，我就想写一写身边可爱的孩子们。
首先，我要隆重介绍一下我们班的班长小瑞，一个高高大大却十分细心的男孩子。小瑞忙碌的一天从晨检开始，督促卫生值日、各科作业收集、提醒大家戴红领巾……每天当我来到教室，小瑞已经将各项常规工作有条不紊地开展起来，看到他的身影，我觉得无比安心。
其实小瑞的家离学校很远，要自己坐公交车上下学，但是他从来没有迟到过，每天总是早早地到校，热心地为大家服务。记得有一次班级布置教室，我因为有事临时请假了，小瑞默默地带领着其他的同学利用几个下课的时间，一点一点地完成。等我匆匆忙忙赶到教室时，所有的布置已经完美结束了，连布置教室时掉在地上的各种彩纸碎片都全部打扫干净。看着干净美观的教室，我的心里真是满满的感动。
接下来，班级的另一位“文武双全”的孩子——小泽闪亮登场。小泽是一个在赛场上闪闪发光的运动型选手，他略黑的脸庞，戴着大框的眼镜，脸上总是挂着微笑。还记得篮球比赛时他精彩的三步投篮，足球比赛上他快速地奔跑带球，关于青春的汗水在赛场上飞扬。往往对方防守的队员还没反应过来，他已经在不知不觉中进球得分了。
小泽不仅球技了得，在学习上也是勤奋努力。每一科作业都完成得工工整整，每一篇佳作都文采斐然，每一次上课时的发言都无比精彩，他在学习上的表现给我留下了深刻的印象。
最后还有一位不能不说的孩子小虢，他是我们班里的“全能型选手”。作为班级黑板报的总负责人，小虢从版面的设计到插图，再到内容的安排，一期又一期精美的黑板报，无不是从他的手上诞生。
除了在黑板报方面展现出惊人的表现，在学校开展的厨艺大比拼活动中，他也凭借着一盘色香味俱全的火腿肠炒黄瓜脱颖而出，荣获了“厨艺小达人”的称号。小虢的多才多艺还体现在平时学校里的各项活动中，手抄报比赛、读一本好书的征文活动、科幻画比赛……获得的奖状贴满了他家里书房的墙壁。
由于篇幅的限制，只能选取几个有代表性的孩子，但我们班优秀的学生还有很多很多。作为师者，很幸福也很欣慰，希望我们的小小少年们未来可期，不负韶华。